Inżynieria w medycynie studia stacjonarne II stopnia (magisterskie)

Zapisy

Język wykładowy

polski

Profil studiów

ogólnoakademicki pokaż więcej
Profil programu studiów obejmującego zajęcia związane z prowadzoną w Uczelni działalnością naukową w dyscyplinie lub dyscyplinach, do których przyporządkowany jest kierunek studiów, w wymiarze większym niż 50 % liczby punktów ECTS i uwzględniający udział studentów w zajęciach przygotowujących do prowadzenia działalności naukowej lub udział w tej działalności.

Tytuł zawodowy, który uzyskasz po skończeniu studiów

magister inżynier

Opis kierunku

Kierunek jest kontynuacją studiów I stopnia i skierowany jest do absolwentów kierunków inżynieria w medycynie, inżynieria medyczna i inżynieria mechaniczno-medyczna.

Studia II stopnia na kierunku inżynieria w medycynie mają charakter interdyscyplinarny. Program studiów odpowiada na dynamiczny rozwój kluczowych technologii w zakresie inżynierii stosowanej w medycynie.

Studenci poszerzą kompetencje w zakresie systemów: CAD/CAM, szybkiego prototypowania (RP), metod przyrostowych (AM) i inżynierii odwrotnej (RE) oraz analiz MES, które nabyli w trakcie studiów I stopnia koncentrując się na ich zastosowaniu w projektowaniu urządzeń rehabilitacyjnych oraz rozwiązaniach problemów biomechaniki narządu ruchu. Nabędą też wiedzę i umiejętności w zakresie zastosowań wirtualnej rzeczywistości w medycynie i rehabilitacji, a także w obrębie systemów uczenia maszynowego dla potrzeb nowoczesnej diagnostyki medycznej. Dzięki aktywnej współpracy z otoczeniem gospodarczym – w tym szpitalami, centrami medycznymi, ośrodkami badawczo rozwojowymi – studenci włączani w pracę naukową - będą rozwiązywali realne problemy, które wynikają z potrzeb rynkowych.

Obok umiejętności inżynierskich podczas studiów przyszli absolwenci nabędą kompetencje psychologiczne w zakresie komunikacji społecznej, wystąpień publicznych i zarządzania zespołem lub projektami co przygotuje ich także do pełnienia różnych, także kierowniczych funkcji w ramach ich kariery zawodowej. Powyższe interdyscyplinarne kompetencje zostaną także uzupełnione o kurs specjalistycznego języka obcego, który pozwoli odnaleźć się absolwentom na globalnym rynku pracy.

Absolwenci studiów II stopnia inżynieria w medycynie będą mogli znaleźć pracę jako:

  • konstruktorzy oraz projektanci w przedsiębiorstwach związanych z projektowaniem i wytwarzaniem aparatury i sprzętu medycznego oraz urządzeń rehabilitacyjnych i rozwiązań ułatwiających funkcjonowanie osób starszych i niepełnosprawnych, a także implantów, protez i innych wyrobów medycznych,
  • specjaliści w instytucjach i centrach badawczo-rozwojowych rozwijających technikę medyczną oraz jednostkach akredytacyjnych i atestacyjnych wyrobów medycznych,
  • pracownicy firm komputerowych zajmujących się realizacją systemów informatycznych wspomagających medycynę w tym związanych z przetwarzaniem sygnałów biomedycznych i analizą danych jako analitycy, inżynierowie wdrożeniowi, testerzy oprogramowania
  • konsultanci, dystrybutorzy i przedstawiciele handlowi w jednostkach obrotu sprzętem medycznym oraz instytucjach i firmach doradczych i konsultingowych,
  • inżynierowie serwisowi, audytorzy, inspektorzy w placówkach i innych instytucjach służby zdrowia wymagających technicznej obsługi, nadzoru i serwisowania aparatury medycznej.

Zasady rekrutacji

Uchwała nr 63/2025 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 30 czerwca 2025 r. (143 kB, PDF)
w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji dla poszczególnych kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2026/2027

Punkty

Podstawą ustalenia miejsca na liście rankingowej jest wskaźnik rekrutacji R obliczony według wzoru:

R = D + S + 2E

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest następujące:

D – ocena na dyplomie ukończonych studiów wyższych;
S – średnia ważona ocen ze studiów;
E – pozytywna ocena z egzaminu wstępnego, w przypadku rekrutacji na kierunek architektura pozytywna ocena portfolio.

Ocena na dyplomie ukończonych studiów wyższych (D), średnia ważona ocen ze studiów (S) oraz ocena z egzaminu wstępnego (E) są przeliczane na punkty przez odpowiednią wagę ustaloną stosownie do skali ocen obowiązującej w ukończonej przez kandydata szkole wyższej według poniższego zestawienia:

  • gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 5 – waga 1,0
  • gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 5,5 – waga 5/5,5
  • gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 6 – waga 5/6

Jako ocena z egzaminu wstępnego może zostać uznana uzyskana przez kandydata ocena z egzaminu weryfikującego efekty uczenia się osiągnięte podczas studiów pierwszego stopnia, o ile kandydat ubiega się o przyjęcie na studia drugiego stopnia na tym samym kierunku oraz złoży zaświadczenie o ukończeniu studiów wyższych lub suplement do dyplomu.