Mechatronika studia stacjonarne II stopnia (magisterskie)
Zapisy
Język wykładowy
polskiProfil studiów
ogólnoakademicki pokaż więcejTytuł zawodowy, który uzyskasz po skończeniu studiów
magister inżynierOpis kierunku
Kompetencje absolwenta
Absolwenci kierunku mechatronika posiadają pogłębioną i ugruntowaną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne z zakresu obsługi, programowania, budowania systemów mechatroniki przemysłowej. Dysponują rozszerzonymi i pogłębionymi kompetencjami obejmującymi: zasady projektowania układów mechanicznych, programowanie systemów automatyki, analizę dynamiki układów, obsługę oraz programowanie systemów pomiarowych, programowanie robotów, systemy wizyjne oraz zasady budowy sieci przemysłowych. W stopniu zaawansowanym wykorzystują powyższe kompetencje do samodzielnego wykonywania złożonych zadań typowych dla zakładów produkcyjnych, jednostek projektowych czy usługowych, działających w obszarze inżynierii mechanicznej. Absolwenci dysponują pogłębionymi umiejętnościami, które umożliwiają im biegłe wykorzystywanie nowoczesnych technologii informatycznych, takich jak: uczenie maszynowe, sztuczna inteligencja, rzeczywistość wirtualna, realizowanych zgodnie z koncepcją Przemysłu 4.0. Absolwenci samodzielnie planują i organizują pracę indywidualną i zespołową, komunikują się z szerokim gronem odbiorców z użyciem specjalistycznej terminologii. Wypracowują nowe rozwiązania dla złożonych problemów w zakresie mechatroniki, zasięgając w miarę potrzeb opinii ekspertów. Założeniem kształcenia na kierunku mechatronika jest pozyskanie wiedzy z różnych dziedzin. Studenci nabywają umiejętności integracji tej wiedzy przy projektowaniu, wytwarzaniu i eksploatacji produktów oraz analizy produktów w ich otoczeniu.
Typowe miejsca/stanowiska pracy
Absolwenci mogą podjąć pracę na stanowiskach w:
- przedsiębiorstwach wytwarzających i wdrażających systemy automatyki przemysłowej, stacje zrobotyzowane, przemysłowe systemy pomiarowe w obszarze systemów wizyjnych, pomiarów dynamiki konstrukcji, pomiarów nieniszczących, pomiarów optycznych;
- firmach wykorzystujących urządzenia mechatroniczne, systemy automatyki, zrobotyzowane procesy przemysłowe, technologie informatyczne do szkolenia i nauki;
- firmach zajmujących się nadzorowaniem, kontrolą maszyn i urządzeń czy systemów automatyki;
- przedsiębiorstwach z obszaru modelowania, symulacji, wizualizacji automatycznych linii produkcyjnych, laboratoriach i ośrodkach badawczo-rozwojowych.
Absolwenci uzyskują przygotowanie do pracy inżynierskiej związanej z wybraną specjalnością.
Możliwe do wyboru bloki przedmiotów obieralnych (specjalności)
- Informatyka i robotyka,
- Komputerowo wspomagane projektowanie.
Możliwość uzyskiwania kwalifikacji na wyższym poziomie
Absolwent studiów stopnia drugiego jest przygotowany do pracy w zawodzie lub uczestnictwa w szkole doktorskiej, ewentualnie kontynuowania nauki na studiach podyplomowych
Zasady rekrutacji
Uchwała nr 63/2025 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 30 czerwca 2025 r. (143 kB, PDF)
w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji dla poszczególnych kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2026/2027
- Załącznik do Uchwały nr 63/2025 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 30 czerwca 2025 r. (409 kB, PDF)
Warunki, tryb oraz termin rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji dla poszczególnych kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim 2026/2027
Punkty
Podstawą ustalenia miejsca na liście rankingowej jest wskaźnik rekrutacji R obliczony według wzoru:
R = D + S + 2E
gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest następujące:
D – ocena na dyplomie ukończonych studiów wyższych;
S – średnia ważona ocen ze studiów;
E – pozytywna ocena z egzaminu wstępnego, w przypadku rekrutacji na kierunek architektura pozytywna ocena portfolio.
Ocena na dyplomie ukończonych studiów wyższych (D), średnia ważona ocen ze studiów (S) oraz ocena z egzaminu wstępnego (E) są przeliczane na punkty przez odpowiednią wagę ustaloną stosownie do skali ocen obowiązującej w ukończonej przez kandydata szkole wyższej według poniższego zestawienia:
- gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 5 – waga 1,0
- gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 5,5 – waga 5/5,5
- gdy najwyższą oceną w skali ocen jest ocena 6 – waga 5/6
Jako ocena z egzaminu wstępnego może zostać uznana uzyskana przez kandydata ocena z egzaminu weryfikującego efekty uczenia się osiągnięte podczas studiów pierwszego stopnia, o ile kandydat ubiega się o przyjęcie na studia drugiego stopnia na tym samym kierunku oraz złoży zaświadczenie o ukończeniu studiów wyższych lub suplement do dyplomu.